Essa parceria tem como finalidade possibilitar articulação entre o conhecimento da academia com os conhecimentos produzidos pelos professores especialistas de ensino e estudantes da educação base em suas práticas pedagógicas e escolas cotidianas, visando mudanças efetivas no ensino praticado em nossas escolas. Assumindo uma real parceria entre universidade-escola da educação básica de forma a se alinhar com as propostas de ensino-aprendizagem de natureza construtivista ou sócio-construtivista em que as experiências e conhecimentos cotidianos dos estudantes são ensejos especiais e ponto de partida para deflagrar os processos de transformação/construção de suas estruturas intelectuais e cognitivas. Trata-se, tanto para professores da educação básica como para seus respectivos alunos, de um processo de formação contínua, de ininterrupto procedimento de ação/reflexão, tornam-se agentes reflexivos de sua ação pedagógica ou de seus processos formativos, passando a buscar autonomamente subsídios teóricos e práticos para iluminar questões decorrentes de sua reflexão, voltando, posteriormente, para novas ações, que sofrerão novas reflexões, e assim sucessivamente. O Ecoedu ajudará na formação do indivíduo, através de práticas de educação ambiental no período oposto além de realizar o reforço escolar no processo de alfabetização das crianças.

O projeto envolve atividades de:

Música: é na música que a criança se desenvolve, se solta, se reconhece. Com a música é possível trabalhar a linguagem falado, a linguagem corporal, a timidez, o trabalho em grupo, a matemática e muitas outras habilidades.

Nutrição: com um acompanhamento nutricional e uma orientação nutricional e criança e a família podem ter uma melhor qualidade de vida.

Artes: é na arte-educação que se consegue a liberdade de manifestação do indivíduos, é um movimento educativo e cultural que busca a constituição de um ser humano completo.

Hoje o projeto é parceiro da Escola EMEI Teresa Veronesi D’Andrea.